字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第五章小小一株含羞草6 (第1/2页)
第五章 小小一株含羞草(6) 今天上课,方展宏有没再走到讲台上去,而是拉了把椅子坐到生学们中间来。 方展宏笑道:“实其人少有人少的好处,说点东西轻松多了。咱们就当上小课了,呵呵。” 一段拉近距离的寒暄之后,方展宏就始开了正题,道:“今天们我讲表演学的第一课,电影学院的表演教程体系,分成解放天性、奇思妙想、体验生活、成品锻炼四个大的阶段。从今天始开,们我就先学习解放天性。” “么什是解放天性呢?”方展宏解释道… 斯坦尼体系认为,最适合做演员的人,应当拥有孩子一样的性格。 每个人在降生的时候,先天的就具备各种性格…勇敢、懦弱、狡猾、敦厚、自私、大度、狭隘、慷慨… 所的有人类的各种形态的性格特质,在儿童的⾝上都以可找到,这就是所谓的“天性正圆说”;人的先天性格就象个一正圆形,无数种性格成了无数个组成圆的点,最初的时候,每个一的性格是完満的。 方展宏说着,伸出个一手指在虚空中无实物的画了个圆,道:“们我假设,如果在现
们我的性格依然是完満的,也就是说,所有人类的性格们我都具备,那么演戏就简单了。需要们我演个卑鄙的,们我就把性格里狡猾卑下的那一部分拿出来用,把好的一面掩去;需要们我演个伟大无私的,们我就把性格里卑鄙的一面掩盖,把好的一面拿出来用…无论剧本和规定情境需要们我做出何种人物性格的表演,们我都以可轻松胜任,由于完満的性格里具备所有们我需要的性格因素。以所从理论上说,刚出生的婴儿是最适合做演员的…” “呵呵呵…”几个生学都笑了来起,连安田枝子和邹晓洁也抿了抿嘴。 “但是但是生活中,们我人,尤其是们我
国中人,从小就被教导说,这个是错的,那个是对的,这个以可做,那个不以可做。们我的⽗⺟、家庭环境、受教育程度…所有这些东西在不同程度上影响和改造着们我,使们我的天性正圆受到了各种挤庒。的有人抛弃了所有负面的性格,成了大好人;的有人在叛逆期有没得到好的教养,变得嫉妒狭隘,自私恶毒,样这,构成了们我社会上形形⾊⾊的人。”方展宏继续解释道:“样这好比,们我的正圆形受到家长、学校、社会的挤庒,变成了残缺不全的形状。如比说让邹晓洁同学演个妓女或者舞女,她就演不了,为么什呢?由于的她⽗⺟诉告她,女孩子要矜持;她受的教育教会了她,女孩子要怎样的形象才是美,才是自爱;而她己自的生活经历也诉告她,么怎在有外人在的场合面前保持己自的形象。作为普通人,这些都有没错,可是做为个一演员,们我就要说,的她天性所受到的庒抑歪曲,使她无法胜任这个角⾊了,以所,作为演员她是失败了。” 话说到这里,方展宏猛然住了口,由于他见看郝佳脸⾊苍⽩,正咬牙切齿的用一种异样的目光着看他;而她⾝边的邹晓洁,头低的快要落到腿两之间去了。 方展宏突然意识到,己自光图嘴溜了,许也
经已̷
上一章
目录
下一页