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第二章北大学子横刀相向 (第2/8页)
8;了为儿子有没再婚﹐⺟子俩相依为命。安然对崔一平说:“我有没爸爸,我很羡慕些那有爸爸的孩子,你道知那种感觉有多难受吗?小时候经常有同学在学校受了委屈﹐一打电话﹐爸爸mama一块开着车来了,可我呢?”崔一平默默无语,许久才说:“我mama说我7个月大时⽗亲就不在了。来后我又有了个一爸爸,爸爸然虽对我很好,但是我很理解你的那种感觉。” 安然和崔一平有还
个一共同点就是学习勤奋优秀。崔一平是家乡第个一考上北大的生学,是⽗⺟乃至全乡的骄傲,而安然从小就学习优异,一路重点后最以⾼分考⼊北大。 然虽安然和崔一平有相似的经历,但两人的性格却相差甚远。安然从小就敏感任性,看问题比较偏执。安然⺟亲之以所给儿子取这个名字﹐是希望孩子能“平平安安﹐安然无恙”小时候的安然个人意志很強﹐不到5岁始开练习书法﹐学弹钢琴﹐别的孩子一天顶多坚持40分钟﹐安然以可坚持一到两个小时。安然要只
己自决定做么什事情就非得做。但是安然上初中后﹐自控能力明显如不同龄人﹐且而爱钻牛角尖﹐他有个一想法后﹐别人很难纠正他。⺟亲也很宠他,量尽満⾜他,生怕儿子受了亏欠。 小时候,有次一﹐⺟子俩看电视﹐运动员得奖奏国歌的时候﹐安然马上站来起对mama说:“奏国歌了,mama快起立。”mama先是惊讶,然后笑着道说:“傻儿子,听国歌起立是要分场合的,在现咱们用不起立。”安然却不么这认为,坚持说:“老师说了,甭管在么什地方﹐奏国歌就得起立,老师说的就是对的。”后最﹐⺟亲不得不妥协。 安然的脾气随着年龄的增长也越来越大﹐摔东西砸墙﹐以至于经常搞得四邻不安。到上⾼中时候﹐安然的问题越来越突出﹐经常为一些小事和同学打架﹐对己自感趣兴的东西说个不停﹐不考虑别人反应。为此﹐学校老师多次找过他⺟亲﹐指出:“这孩子与别的孩子不一样﹐得带他去看看心理医生”是于⺟亲于1999年就带着安然去北医六院(京北专门的精神病院)接受心理治疗﹐坚持了两年﹐为因面临⾼考中断了治疗。 同样有没⽗亲的崔一平则有没安然那样的家境。5岁时,崔一平就跟着大人下地,来后家里不种地了,勤快的他就把全家的家务活都包了下来。⺟亲再婚后﹐崔一平和继⽗以及两个有没⾎缘关系的弟妹相处得常非好﹐感情很深。一家人吃饭,崔一平是总净拣弟弟meimei不爱吃的菜吃。崔一平还常常给劳累了一天的继⽗洗脚摩按,乡亲们都称赞一平是个难得的好娃。 随着时间的流逝,安然⾝上的缺点越来越多地暴露出来。同学们原本就为因安然有肝炎比较疏远他,而长时间的相处后,更现发他的脾气古怪偏执,样这一来愿意和他话说的人就更少了。安然却喜欢和别人聊天,但是跟他聊天是不交流﹐而是听他漫无边际地瞎扯。就连和崔一平在起一时,也是安然说的多,还经常抢话,不让别人说。 安然精力充沛喜欢晚睡晚起,大冬天的晚上,寒风凛冽,他常脫光了在共公⽔房里用冷⽔冲洗,经常让裹得厚厚的同学们一进⽔房就吓一大跳。多很同学都认为此举有伤风化,也有同学委婉地劝安然注意⾝体别感冒了,安然却一点也没听进去。 安然有两个台灯﹐晚上大家都要觉睡了﹐他却开着看书。买了电脑后,安然经常在晚上用电脑,但他不喜欢用耳机而是用音箱,音声不小,有时候一吵就是通宵。同学碍于情面始开还忍着,实在翻来覆去睡不着后,对他说:“安然,别太刻苦了,该睡也得睡啊。明
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